Elevinflytande och att kunna se och förklara samband

En fantastiskt lärorik lektion som eleverna faktiskt själva bestämde innehållet och bedömningen av. Elevinflytande på hög nivå!

Elevernas intresse fick helt enkelt mig att styra om mina planer för att greppa lärandet i stunden.

Efter en repetition av vattnets kretslopp började eleverna se likheter och diskutera olika kretslopp. Förmågor som tränas:

Och det blev också elevernas enskilda skriftliga tankar om detta som slutligen blev en bedömningsuppgift.

Tack bästa 5A för att ni inspirerar!

//Hanna